【レーシックガイド】レーシックの紹介制度を有効活用

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【レーシックガイド】レーシックの紹介制度を有効活用ブログ:11-1-14


おいらの親父は聴覚言語障害者です。
音は全く聴き取る事ができません。
言葉は、親父が小学生の時に、
親父の母親がつきっきりで教えていました。

当時の祖母は、
親父が小さい頃に聴力を失ってから、
相当の間必死に親父の教育に対して一生懸命だったのです。

親父の言葉を借りると
「おばあちゃんはとっても厳しかった…
言葉を覚えるまで、ちゃんとしゃべれるまで何度も何度も繰り返した…」

相当スパルタだったみたいです。
そして、幼かった頃の親父は
言葉を覚えるのが相当苦痛で辛かったそうです。

昨年、親父が脳梗塞で入院をしました。
一時は回復したものの、
退院間際に病院内で転び不自由ではない手を負傷し、
両手が全く動かせない状況になってしまいました。

今現在も、連日介護をしている母親の負担を減らすべく、
実家に帰って親父と一緒に過ごす時間を作り側についている状態です。

そして、一週間くらい前、
親父が入院している病室で2人きりになった時、
笑顔でおいらに伝えてくれた事がありました。

「お父さんな、言葉覚えてて本当によかった。
おばあちゃんはとっても厳しかったし、覚えるのも辛かったけど。
でも、こんな状態でもちゃんとお前と話が出来る」

親父は、元々
口話(口を使って言葉を発しそれを聴き取る事)より、
手話を好んでおりました。

そして、おいらにも強制的に覚えるようにと強く言われ、
当時のおいらは意固地になり口話での会話しかしない…
と親父に対して相当反抗していた時期もありました。

しかし、そんな親父が、言葉を使って、
それも嬉しそうに
「話す事が出来て良かった。会話できるのがとっても嬉しい」と
何度も何度も繰り返して伝えてくれるんです。

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